[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ background_color=\u00bb#383838″ admin_label=\u00bbsection\u00bb custom_padding_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.47″ custom_padding_tablet=\u00bb50px|0|50px|0″ transparent_background=\u00bboff\u00bb padding_mobile=\u00bboff\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.47″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][et_pb_text background_layout=\u00bbdark\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″ text_font_size=\u00bb14px\u00bb text_line_height=\u00bb1.5em\u00bb background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb text_orientation=\u00bbright\u00bb module_alignment=\u00bbcenter\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n
Creo que el periodismo es libre, o es una farsa, sin t\u00e9rminos medios. [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.47″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][et_pb_video src=\u00bbhttps:\/\/youtu.be\/UdeYlLRkq7c\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″][\/et_pb_video][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.0.47″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][et_pb_toggle title=\u00bb1. ELEMENTOS B\u00c1SICOS DE ORIENTACI\u00d3N\u00bb admin_label=\u00bb1. ELEMENTOS B\u00c1SICOS DE ORIENTACI\u00d3N\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″ title_font_size=\u00bb30″ body_line_height=\u00bb1.5em\u00bb background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb text_orientation=\u00bbjustified\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]T\u00edtulo<\/strong>: EL MENSAJERO DEL CABALLO BLANCO<\/p>\n G\u00e9nero<\/strong>: Documental<\/p>\n Direcci\u00f3n<\/strong>: Jayson Macnamara<\/p>\n Producci\u00f3n<\/strong>: Cabez\u00f3n Films en asociaci\u00f3n con HECho en Claypole.<\/p>\n Sinopsis<\/strong>:<\/p>\n El documental\u00a0El mensajero\u00a0<\/em><\/strong>(Messenger on a White Horse)\u00a0<\/em>relata la \u00e9pica historia de vida del periodista Robert Cox, cuyo trabajo como director del diario de habla inglesa\u00a0The Buenos Aires Herald\u00a0<\/em>alert\u00f3 al mundo sobre los graves cr\u00edmenes que comet\u00eda la dictadura c\u00edvico-militar argentina de 1976 a 1983.<\/p>\n Ante el silencio que paralizaba el pa\u00eds, Cox debi\u00f3 tomar un camino solitario y arriesgado. Eligi\u00f3 abrir las p\u00e1ginas de su peque\u00f1o diario a las denuncias sobre la desaparici\u00f3n forzada de miles de argentinos. Recibi\u00f3 a las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, acompa\u00f1\u00e1ndolas en su reclamo de Verdad y Justicia. Y se enfrent\u00f3 directamente con los dictadores, reclamando el retorno de la ley y exigiendo la aparici\u00f3n con vida de sus v\u00edctimas.<\/p>\n El documental es la \u00f3pera prima del director y periodista australiano-neoceland\u00e9s Jayson McNamara. Fue producido por Cabez\u00f3n Films en asociaci\u00f3n con Hecho en Claypole. El proyecto cuenta con el aval de las Madres de Plaza de Mayo \u2013 L\u00ednea Fundadora.<\/p>\n Publico Sugerido<\/strong>: Secundaria (\u00faltimos a\u00f1os) \/ Terciaria \/ Educaci\u00f3n de Adultos. Buscar informaci\u00f3n acerca del periodista Robert Cox y del Diario Buenos Aires Herald.<\/p>\n <\/p>\n ACTIVIDAD: DICTADURA Y SOCIEDAD<\/strong> (adaptado del portal EducAr)<\/p>\n Reflexionar acerca de las siguientes preguntas:<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo fue posible la vida cotidiana en el medio del terror? \u00bfTodos los sectores sociales vivieron el per\u00edodo de la misma manera? \u00bfEn todas las localidades se viv\u00f3 la dictadura con la misma intensidad?\u00bfQu\u00e9 sectores apoyaron al gobierno de facto? \u00bfQui\u00e9nes lo resistieron y de qu\u00e9 maneras? \u00bfQu\u00e9 sucedi\u00f3 en las distintas regiones del pa\u00eds? \u00bfQu\u00e9 ocurri\u00f3, espec\u00edficamente, en el campo de la educaci\u00f3n, la cultura y los medios de comunicaci\u00f3n?<\/p>\n Para el debate:\u00a0<\/strong>Durante la dictadura, los medios de comunicaci\u00f3n masivos impusieron la frase \u201clos argentinos somos derechos y humanos\u201d que intentaba contrarrestar las denuncias de las violaciones a los Derechos Humanos, que ten\u00edan ya mucha repercusi\u00f3n en el exterior, en v\u00edsperas de la visita al pa\u00eds de la Comisi\u00f3n Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) de la OEA<\/p>\n Debatir<\/p>\n De la misma forma se generalizaron frases como \u201cpor algo ser\u00e1\u201d y \u201cno te metas\u201d<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bb3. ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA DESPU\u00c9S DE LA FUNCI\u00d3N\u00bb admin_label=\u00bb3. ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA DESPU\u00c9S DE LA VISITA\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″ title_font_size=\u00bb30″ body_line_height=\u00bb1.5em\u00bb background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb text_orientation=\u00bbjustified\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]ACTIVIDAD: LA DICTADURA Y PERIODISMO (I)<\/strong><\/p>\n (Adaptado del Portal EducAr)<\/p>\n Despu\u00e9s de la lectura de la selecci\u00f3n de solicitadas y tapas de los principales diarios, compiladas en FUENTES 1 y 2 en la secci\u00f3n Material de Apoyo, debatir en clase:<\/p>\n <\/p>\n ACTIVIDAD: LA DICTADURA Y PERIODISMO (II)<\/strong><\/p>\n (Adaptado del la Serie Educaci\u00f3n para la Memoria del Centro Cultural de la Memoria)<\/p>\n Investigar qui\u00e9n fue Rodolfo Walsh. Destacar aspectos que te parezcan claves de su vida. Despu\u00e9s de finalizada la actividad reflexionar: \u00bfQu\u00e9 coincidencias encuentras entre Walsh y Cox? \u00bfQu\u00e9 diferencias?<\/p>\n Luego de realizar una lectura dirigida de la Carta Abierta de un Escritor a la Junta Militar de Rodolfo Walsh, disponible en el material de apoyo, organizar dos grupos de reflexi\u00f3n y debate:<\/p>\n El primer grupo analizar\u00e1 el aspecto pol\u00edtico (se aborda del punto 1 al 4) y el segundo grupo el aspecto econ\u00f3mico (puntos 5 y 6).<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bb4. MATERIAL DE APOYO PARA ALUMNOS Y DOCENTES\u00bb admin_label=\u00bb4. MATERIAL DE APOYO PARA ALUMNOS, DOCENTES Y VECINOS \u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″ title_font_size=\u00bb30″ body_line_height=\u00bb1.5em\u00bb text_orientation=\u00bbjustified\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]Sitio Oficial del Mensajero<\/strong><\/p>\n messenger-movie.net<\/a><\/p>\n \u00a0<\/strong>Lecturas<\/strong><\/p>\n Abuelas de Plaza de Mayo (2008). \u00bfQui\u00e9n Soy Yo?. Buenos Aires, Argentina.<\/p>\n FUENTES 1: Publicidades, Solicitadas y Editoriales de Apoyo<\/p>\n FUENTES 2: Tapas de Diarios<\/p>\n CENTRO CULTURAL DE LA MEMORIA: Serie Recursos para el Aula: carta Abierta de un Escritor a la Junta Militar.<\/p>\n \u00a0<\/strong>En la Videoteca<\/strong><\/p>\n \u00bfQui\u00e9n soy yo?<\/p>\n Material Adicional Sugerido<\/strong><\/p>\n Historia de nietos recuperados, disponible en https:\/\/www.educ.ar\/recursos\/110633\/clic<\/a><\/p>\n COLECCI\u00d3N PRESENTES: La colecci\u00f3n est\u00e1 destinada a poner en mano de los adolescentes y j\u00f3venes de hoy la obra literaria de autores que fueron asesinados durante la \u00faltima dictadura militar. Las creaciones de Haroldo Conti, H\u00e9ctor G\u00e9rman Oesterheld, Roberto Santoro y Francisco \u00abPaco\u00bb Urondo tienen una gran riqueza expresiva y traducen la profunda sensibilidad de sus autores. Disponible en www.educ.ar\/recursos\/125712\/coleccion-presentes?<\/a> [et_pb_section fb_built=\u00bb1″ background_color=\u00bb#383838″ admin_label=\u00bbsection\u00bb custom_padding_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.47″ custom_padding_tablet=\u00bb50px|0|50px|0″ transparent_background=\u00bboff\u00bb padding_mobile=\u00bboff\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.47″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][et_pb_text background_layout=\u00bbdark\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″ text_font_size=\u00bb14px\u00bb text_line_height=\u00bb1.5em\u00bb background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb text_orientation=\u00bbright\u00bb module_alignment=\u00bbcenter\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb] Creo que el periodismo es libre, o es una farsa, sin t\u00e9rminos medios. Rodolfo Walsh. [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.47″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/918"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=918"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/918\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1522,"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/918\/revisions\/1522"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lacasaclaypole.org.ar\/primerafuncion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=918"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nRodolfo Walsh.<\/strong><\/p>\n
\n[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bb2. MATERIAL SUGERIDO PARA EL TRABAJO PREVIO A LA FUNCI\u00d3N\u00bb admin_label=\u00bb2. MATERIAL SUGERIDO PARA EL TRABAJO PREVIO A LA VISITA\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105″ title_font_size=\u00bb30″ body_line_height=\u00bb1.5em\u00bb background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb text_orientation=\u00bbjustified\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]ACTIVIDAD: ROBERT COX<\/strong><\/p>\n\n
\n
\n
\n
\n[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"